jueves, 5 de febrero de 2009

En realidad...¡no somos nada y todo a la vez!

Cuando veo la televisión y veo la cantidad de conflictos que generamos los seres humanos considerando que al parecer no nos gusta vivir en paz, no hago menos que pensar en lo nimios que somos en este vasto espacio llamado existencia.
Antes de retirarnos a nuestras vacaciones el departamento de Ciencias discutía con nuestra jefa, la necesidad de que nuestros alumnos supieran manejar unidades, ya que muchos de ellos no tienen clara las conversiones de una unidad a otra y tampoco saben si las estan usando correctamnete, tambien sabemos que hasta para nosotros suele ser engorroso recordar tantas equivalencias, y pensabamos que el problema en si no radica en saber tantas equivalencias de memoria , sino en saber manejar el verdadero significado de ellas, en dar la interpretación correcta, para que así cuando la memoria falle en recordar el número, se llegue por deducción a su valor, solo por relacionar lo aprendido entre diversos conocimientos.

Relacionar e integrar el conocimiento es la clave y no tanto en aprender un montón de cosas que no tienen significado. Esto no tiene que ver con excelentes calificaciones en el ámbito escolar...tiene que ver con las capacidades, habilidades y de como el joven va a lograr las competencias necesarias para proceder de manera inteligente y correcta en este mundo, como a través de sus errores,adapta lo que aprende, lo asimila y construye sus conocimiento...pero esto requiere tambien de voluntad de querer aprender y eso es algo que solo se incentiva en el hogar.

Un niño que crece viendo el ejemplo de padres que solo marcan el paso, conformistas y que todos los días solo se remiten a vivir y subsistir , difícilmente revertirá su destino...el mejor ejemplo lo constituye aquella madre que salió en un reportaje de El Mercurio http://www.temas.cl/enero/educacion/75.html ) madre que siendo ignorante, sin educación, supo sacar adelante a sus cuatro hijas , exigiendo a los profesores de sus colegios municipales una educación de calidad, como debe ser...no es la pobreza lo que limita una buena educación, sobre todo ahora que hay buenas oportunidades para los buenos alumnos, lo que limita son las expectativas, esa madre quiso lo mejor para sus hijas y trabajó hasta ahora incansablemete para darles un futuro mejor porque sabía que nadie le regalaría nada...entonces se proyectó a futuro y visualizó lo que quería para sus hijas...nada la derrotaría jamás...y tuvo su recompenza.

Volviendo a las relaciones que uno debe tener claras me encuentro con una buena animacion que permitira estimular este aprendizaje y de paso analizar que en realidad somos el todo y la nada misma.


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